Non só ensines ao teu fillo a ler, ensínalle a cuestionar o que le... ¡Ensínalle a cuestionalo todo!

George Carlin

28 ene 2013

BIBLIOTECA MUNICIPAL

Hoxe pola mañá, na hora de COÑE, acudimos á biblioteca municipal, coa finalidade de que os nenos e nenas de 5ºA vexan que teñen moitas fontes de información á súa disposición.

Nos últimos anos estamos a centrar todas as nosas fontes de información na rede (Internet), o que nos fai deixar "de lado" outras tan importantes coma son os libros. Así que os alumnos e alumnas de 5ºA, coma bos investigadores que son, están a facer un bo traballo de investigación con isto do UNIVERSO, polo que van contrastando diferentes fontes...


Mañá na aula, comentaremos os PROS e os CONTRAS tanto dos libros coma de Internet... Mentras tanto, unhas fotos da agradable sesión de hoxe na biblioteca municipal... 







Por certo... o xoves volveremos... E xa sabedes que podedes ir cando queirades no horario que vos indicaron...



Para ver o taboleiro de aprendizaxes do proxecto (ir)

Para ver recursos do proxecto (ir)

TANGRAM

El TANGRAM, es un conocido puzzle chino que sirve para pasar un buen rato... Pero también para aprender un montón de cosas...



Partiendo del tangram se trabaja la clasificación de figuras planas, los tipos de ángulos y su medición, el perímetro y el área de figuras planas, el sistema métrico decimal... ¡y muchas otras cosas!

Los niños y niñas de 5ºA llevan ya unas cuantas sesiones experimentando, tanto de manera física, con su propio tangram que elaboraron con cartón, como de manera virtual, utilizando una aplicación en sus notebooks.






Para constuir su propio tangram, tomamos mediciones con la regla, apredimos a trazar ángulos rectos con la escuadra, a trazar rectas paralelas y perpendiculares utilizando la escuadra y el cartabón y a construir triángulos ayudándonos de un compás.


Esto es sólo el principio, ya que al empezar a calcular los perímetros y áreas de las diferentes figuras, surgen dudas y diferencias a la hora de medir... y es ahí dónde entra en juego el SISTEMA MÉTRICO DECIMAL (SMD). Empezaremos a trabajar la conversión de unas a otras unidades, los múltiplos y submúltiplos del metro, etc. Además ya empezamos el trabajo con los números decimales ya que al querer calcular áreas y perímetros, nos encontramos con que teníamos que saber sumar, restar, multiplicar y dividir decimales para poder calcularlas...


Así que vamos a seguir con este juego, ya que nos está dando tanto.... JUEGO!

23 ene 2013

MAÑANA TOCA... ¡TALLER DE CUENTOS!


Desde el jueves 10 de enero, los niños y niñas de 5ºA, están trabajando en la elaboración de sus propios cuentos.



Para ello, primero leímos unos cuantos y comentamos sus partes, llegando entre todos y todas a la conclusión de que tenían tres partes principales y muy claras: LA INTRODUCCIÓN, EL NUDO Y EL DESENLACE. Entre tod@s establecimos lo que se contaba en cada una de las partes... y por parejas, se pusieron manos a la obra...

Lo primero sería describir a los personajes, ya que sin conocerlos no podemos escribir sobre ellos. Estas descripciones, están casi finalizadas, mañana les daremos los últimos retoques.
Empezaremos ahora con la descripción del lugar en el cual van a suceder los hechos... Así que mañana, trabajaremos en esto.

Para acceder al TALLER DE CUENTOS, pincha en el enlace (ir)

22 ene 2013

PROXECTO: NÓS NO UNIVERSO

O mércores día 9 de xaneiro, comezamos un novo proxecto de coñecemento do medio, no cal traballaremos diferentes aspectos do UNIVERSO, A TERRA, O SISTEMA SOLAR, AS FORZAS E O MOVEMENTO, A MATERIA... e outros aspectos que vaian xurdindo ao longo do proxecto.



Comezamos cunha choiva de ideas, expoñendo todo o que sabían os nenos/as sobre o UNIVERSO. Foron escribindo todo o que sabían...






Investigaron o que é o universo, cómo se formou, que hai nel e que lugar ocupa a Terra dentro do mesmo... Ao comezar coa tarefa de investigación, foron xurdindo outras dúbidas, que fomos escribindo no noso TABOLEIRO DE APRENDIZAXES.






Este proxecto, conta cun espazo físico na aula, no que temos o TABOLEIRO DE APRENDIZAXES, e diferentes materiais que foron achegando as mestras María e Fani, e tamén algúns alumn@s colaboradores. Poden traer todo o que queiran para facer medrar o noso "pequeno Universo", e ampliar así os recursos para traballar no proxecto.

Para ver o proxecto completo, pica no seguinte enlace:

PROXECTO: NÓS NO UNIVERSO

Ou ben, accede a el, na pestana de COÑECEMENTO, e despois pica no proxecto.


Para ver o taboleiro de aprendizaxes do proxecto (ir)

Para ver recursos do proxecto (ir)

10 ene 2013

EL HORMIGUERO

Por fin mañana, vamos a recrear en el aula el programa "EL HORMIGUERO", que hace ya tiempo que empezamos a preparar...

Es una actividad de lengua castellana para trabajar principalmente la expresión oral y la comunicación.

Los alumnos/as se repartieron las diferentes secciones del programa:

- LA ENTREVISTA (el GRUPO 1 preparó una entrevista por escrito a unos famosos que ellos eligieron, que en este caso son los actores de la Saga Crepúsculo, y que representarán en primer lugar).

- TRANCAS Y BARRANCAS (el GRUPO 5, preparó bromas y chistes para los famosos anteriores y un juego para llevar a cabo entre todos/as, propuesto por las famosas hormigas Trancas y Barrancas).

- EL HOMBRE DE NEGRO (el GRUPO 2, preparó frases divertidas a cerca de El hombre de negro y una demostración con efecto dominó).

- MAGIA (el GRUPO 3 nos preparó un interesante truco de magia).

- MARROM (el GRUPO 4, preparó un experimento científico).

Con este divertido proyecto, que surgió a partir de un texto de TRANCAS Y BARRANCAS trabajado en el aula, se desarrollan contenidos de áreas diversas: la entrevista, comprensión, expresión y comunicación oral, recreación de un programa de televisión, planificación de un experimento, trabajo con diferentes tipos de textos, trabajo en pequeños grupos y en gran grupo...

Dejo unas imágenes del ensayo general... A ver cómo sale mañana...










Ya está todo preparado para mañana... Solo nos queda hacerlo lo mejor posible... Ánimo que saldrá genial!!!


7 ene 2013

SEGUNDA AVALIACIÓN...

Mañá comeza a segunda avaliación... Algúns estaredes contentos e outros non tanto... Só espero que veñades con moitas ganas, xa que vos esperan algunhas novidades!!!!

PREPARADOS???